保山市把“兩學一做”學習教育貫穿于服務經(jīng)濟社會發(fā)展的始終，堅持從夯實學習基礎出發(fā)，大膽創(chuàng)新載體形式，以“爭當跨越發(fā)展先鋒”為主題，找準“學”與“做”的結合點，瞄準全年經(jīng)濟工作目標不放松，為助推全市跨越發(fā)展提供了政治保證和精神動力。

　基礎在學

　　創(chuàng)新形式抓細抓實

今年以來，保山緊緊抓住經(jīng)濟建設這個中心不放松，以釘釘子的精神，真抓實干，實現(xiàn)了龍江特大橋建成通車，綜合交通、棚戶區(qū)改造等重點項目建設步伐加快，板橋國家新型城鎮(zhèn)化試點工作穩(wěn)步推進，兩個核心經(jīng)濟指標實現(xiàn)了兩位數(shù)增長。截至上半年，全市實現(xiàn)生產(chǎn)總值251.7億元，同比增長10.2%，增速居全省第2位；實現(xiàn)公共財政預算收入28.5億元，增長10.9%。呈現(xiàn)出經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、民生改善的良好局面。

“這得益于‘兩學一做’凝聚起廣大黨員和人民群眾的創(chuàng)造力量，推動各項工作邁上新臺階。”保山市委書記趙德光說道。

自“兩學一做”學習教育開展以來，保山市委緊扣上情、市情和黨員情況，突出主題、聚焦重點，落細落小，真學實做，有序組織、穩(wěn)步推進，確保了學習教育沿著正確方向闊步前行。

午后的松山，陽光灑向大地，松林間光影錯落。在靜謐的林間穿行，秀麗的景致很難使人想到半個多世紀前，這里曾發(fā)生過一場震驚中外的大血戰(zhàn)。

“回望硝煙，悲壯的歷史成了一部鮮活的教科書。走進太平盛世，我們應格外珍惜這來之不易的和平與幸福。”在松山干部教育培訓基地，趙應順校長正在為新一期的學員進行“體驗式黨性教育”的講解。

如今的松山，已成為一個集干部教育、國防教育、愛國主義教育、抗戰(zhàn)文化教育、民族精神培育、統(tǒng)戰(zhàn)交流于一體的綜合性教育基地。

“基地以開展‘兩學一做’學習教育為契機，充分發(fā)揮主陣地教育功能，推動‘兩學一做’學習教育深入開展，現(xiàn)已成為滇西‘兩學一做’現(xiàn)場教學的一個新熱點。”頂著烈日，趙應順認真地介紹著。

保山市堅持把開展1次現(xiàn)場體驗式黨性教育、開展1次產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)場觀摩、開展1場演講比賽或知識競賽、開展1次大宣講活動、開展1次群眾喜聞樂見的文化活動、用好1個網(wǎng)絡學習交流平臺、開設1個學習教育專欄等“七個一”系列活動，作為專題學習討論的有益補充，讓學習教育呈現(xiàn)多樣性、更接地氣，真正解決“怎樣學”的問題。

截至8月底，全市各級黨組織已組織黨員到楊善洲干部學院、松山抗戰(zhàn)遺址、騰沖滇西抗戰(zhàn)紀念館開展體驗式黨性教育43571人次，組織黨員到“三大產(chǎn)業(yè)發(fā)展基地”現(xiàn)場學習31758人次、到“三個萬畝工程”現(xiàn)場學習25390人次，組織開展“兩學一做”演講比賽及知識競賽2496場次、巡回宣講活動1800場次、群眾喜聞樂見的文化活動1586場次，利用各類網(wǎng)絡媒體推送學習內(nèi)容47880條，開設學習教育專欄6913塊。騰沖市開展微黨課評比活動、龍陵縣開展“黨員日＋”、百名書記講黨課活動……在全市上下掀起了學習教育熱潮。

走在前列用心用力爭當排頭兵

保山是全國重大先進典型楊善洲的家鄉(xiāng)，具有強大的精神正能量。市委把深入貫徹習近平總書記到云南考察時的重要講話精神作為根本指導，結合前期開展調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題，確定“兩學一做”學習教育以“爭當跨越發(fā)展先鋒”為主題，以實施“基層黨組織聚力工程、黨員先鋒工程、領導干部擔當工程”為載體，以傳承弘揚楊善洲精神為貫通，“用保山的話‘說’保山的事，用保山的動作‘做’保山的工作”，使學習教育活動載體化、實踐化、特色化。

“知者行之始，行者知之成。”學習貫徹講話精神，最終要落實到行動上。為了17歲時“讓更多的娃娃走出大山”的承諾，在瀾滄江畔堅守了36個春秋的昌寧優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師張有國；20年義務給子弟兵縫2000多雙鞋墊，耄耋之年仍拄杖擁軍的好黨員楊會春……保山市以這些身邊的先進典型為榜樣，把講話精神轉(zhuǎn)化為提高黨性修養(yǎng)的強大動力，變理論知識為推動實際工作的有力武器，用行動不斷匯聚推動改革發(fā)展的正能量。

在“兩學一做”學習教育活動中，騰沖市采用多形式多渠道創(chuàng)新學習方法，以學促做，微黨課的廣泛開展便是其中之一。

“青年黨員如何堅定理想信念”、“自強不息，做講奉獻有作為的合格黨員”、“如何做一名合格黨員 爭當健康衛(wèi)士先鋒 ”……一堂堂主題鮮明的微型黨課每天都在各單位上演，每堂課不超過10分鐘，授課少了拖沓空洞的說教，多了形象生動的事例，使“大塊頭”的黨課變?yōu)?ldquo;短、平、快”的宣講。

“微型黨課時間短，形式活，效果卻很顯著。”騰沖市委組織部副部長武靜說道。

此外，作為邊境少數(shù)民族地區(qū)，騰沖市鼓勵基層黨組織書記采用邊講邊聽邊翻譯的形式，在少數(shù)民族聚居的鄉(xiāng)鎮(zhèn)村用少數(shù)民族語言講黨課，以“雙語黨課”方式，推動當?shù)貙Ⅻh內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員延伸，傳承紅色基因。

猴橋鎮(zhèn)黨委副書記李家勝表示，每季度召開黨員會議時，用少數(shù)民族語言講黨課，把理論知識變成少數(shù)民族同志聽得懂、記得住、用得上的語言。“我不識漢字，漢語只有部分可以聽得懂。每次上黨課，我們的余紹貴書記都會用傈僳族語言幫我翻譯，讓我們不掉隊。”猴橋鎮(zhèn)黑泥塘社區(qū)傈僳族的蔡大順這樣說。

“兩學一做”是一個動態(tài)的過程，抓“常”抓“長”是其基本要求，求“精”落“細”是其核心要義。保山市各級黨組織堅持特殊性原則、注重體現(xiàn)分類指導，結合自身實際制定了針對性、操作性強的實施方案和學習安排具體方案。隆陽區(qū)堅持“一把鑰匙開一把鎖”，分層級、分領域、分對象對黨員提出不同目標要求；龍陵縣量體裁衣制定了1個總體實施方案、1個具體方案和8個子方案的“1＋1＋8”實施方案；昌寧縣探索實行“三定兩聯(lián)系四落實”的“324”工作法，切實解決農(nóng)村黨員組織學習集中難、管理難和內(nèi)容不優(yōu)、實效不強的問題。

干在實處促精準扶貧上新臺階

“兩學一做”基礎在學、關鍵在做，最終目的還是要推動發(fā)展。保山市把精準扶貧工作作為“兩學一做”的實踐陣地，通過學習黨章黨紀、學習系列重要講話精神，夯實自身的綜合素質(zhì)；讓“兩學一做”真正成為黨員干部受教育的“黨課”，人民群眾得實惠的載體，完成精準扶貧工作任務的助推器，“兩學一做”讓真正迸發(fā)實實在在的效果。

“兩學一做”走在前，精準扶貧不再難。保山市廣大黨員干部自覺把學習教育激發(fā)出來的熱情轉(zhuǎn)化為脫貧攻堅的動力，緊盯脫貧對象，深入到貧困戶家中，對貧困戶進行走訪調(diào)研，想辦法、定措施，積極改善貧困群眾生產(chǎn)生活條件，不斷拓寬貧困群眾的增收致富渠道。

目前，全市組建駐村扶貧工作隊208支，選派扶貧工作隊員1306人，組織4萬多名干部職工積極參與“掛包幫”，實現(xiàn)建檔立卡的23個貧困鄉(xiāng)、207貧困村、21.4萬貧困人口全覆蓋。

此外，市委、市政府統(tǒng)籌力量，將鄉(xiāng)村道路通暢、農(nóng)村飲水安全、農(nóng)村電力保障、農(nóng)村危房改造、特色產(chǎn)業(yè)增收等10大精準扶貧工程建設任務分解到相關部門，明確牽頭責任單位和協(xié)辦單位。積極整合項目資金，集中力量解決貧困鄉(xiāng)貧困村基礎設施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會事業(yè)、生態(tài)環(huán)境、民生保障等群眾最急需解決的問題。

在全市各級各部門、廣大人民群眾及社會各方力量的共同努力下，目前，保山市已完成“十三五”片區(qū)規(guī)劃和扶貧開發(fā)規(guī)劃編制工作，《規(guī)劃》概算總投資558.45億元，已通過了省級相關部門審核；統(tǒng)籌整合產(chǎn)業(yè)扶貧專項資金、信貸扶貧資金和互助資金等各類項目資金2億多元，對農(nóng)戶和龍頭企業(yè)進行了“雙扶”。

同時，建立產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金，計劃扶持10個流轉(zhuǎn)土地1萬畝以上的農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)，并優(yōu)先吸納符合條件的建檔立卡貧困人口就業(yè)；編制了《保山市全面打贏“直過民族”脫貧攻堅戰(zhàn)行動計劃》，將隆陽區(qū)丙麻鄉(xiāng)老南村、騰沖市猴橋鎮(zhèn)猴橋社區(qū)確定為省級直過民族扶持試點村，安排市級財政扶貧資金200萬元，啟動了“直過民族”重點幫扶工作；依托中國移動彩云優(yōu)品電商平臺扶貧項目館，以信息化手段推進傳統(tǒng)商務模式轉(zhuǎn)型，已有20家企業(yè)146個產(chǎn)品上線銷售，銷售1500多單，銷售金額近5萬元；已完成布朗族整族幫扶項目投資3.45億元，成立農(nóng)村專業(yè)合作社10個，發(fā)展種植、養(yǎng)殖大戶96戶，種植經(jīng)濟林果、經(jīng)濟作物9700畝，建成食用菌種植棚764個。易地扶貧搬遷已啟動186個點，落實搬遷對象30553戶，舉辦農(nóng)村勞動力實用技術培訓11650人次，轉(zhuǎn)移就業(yè)5800多人次。

“通過‘學’、‘做’雙輪驅(qū)動，筑牢思想，補足鈣，打足氣，激發(fā)脫貧內(nèi)驅(qū)力。通過對照黨章黨規(guī)守好行為底線，做到自我凈化；通過吃透系列講話明晰肩上的擔子，扛起共產(chǎn)黨人的責任。”保山市委組織部副部長楊春林堅定地說，“我們努力將學習教育成果轉(zhuǎn)化為促進全面深改、全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、取得嶄新跨越、邁上更高臺階的內(nèi)生動力。”（胡梅君 賈云巍）