本網訊  2017年9月是全國質量月，隆陽區(qū)教育系統(tǒng)“1236”開展質量月活動，著力促進教育質量提升。

“1”即一條主線，就是圍繞“大力提升質量，建設質量強國”的質量月主題，分層開展各種活動。

教育產品質量大檢查

“2”即兩個維度，就是基于“田園教育”創(chuàng)建“生態(tài)課堂”和“田園教育品牌建設年”教育發(fā)展目標，圍繞兩個維度朝著隆陽教育特色化、品牌化、質量化的方向邁進。

質量教育社會實踐活動

“3”即三個目標，就是在活動中基于“田園教育，創(chuàng)造未來最佳發(fā)展”扎實落實“讓學生更愛學校、讓教師更有尊嚴、讓教育更有價值”，力促隆陽教育質量邁上新臺階，走出新廣度。

“6”即六項活動，就是根據(jù)省市關于開展2017年“質量月”活動的要求認真開展六項活動：一是開展質量知識進校園活動。各學校充分發(fā)揮學校不同優(yōu)勢將“質量知識”帶進校園，全力營造宣傳氛圍，做到每學校一條“大力提升質量，建設質量強國”主題宣傳標語，城區(qū)學校利用學校電子大屏播放質量知識，將宣傳做得有聲有色，農村學校將黑板報、宣傳欄進行有機利用，對質量月的宣傳也是恰到好處。班會、少先隊活動也成為宣傳質量月的良好平臺，有條件的學校還邀請行業(yè)專家到校開展質量知識講座。二是各學校認真組織開展“小手拉大手”活動，積極教育和引導中小學幼兒園孩子們向家長、親戚朋友介紹傳遞質量安全相關知識，通過家長會、致家長的一封信、校園廣播站、家長微信群等平臺進行宣傳，讓家長和孩子們共同強化質量意識。三是組織質量教育社會實踐活動。組織城區(qū)480名中小學生到保山市質量技術監(jiān)督綜合檢測中心開展參觀學習，農村學校也在保障師生安全的前提下，通過積極聯(lián)系與多方爭取到學校附近的企業(yè)開展參觀學習。四是扎實開展教育教學質量提升活動，召開了全區(qū)2017年秋季學期教研工作會議，回顧了五方面工作成效，從學習《意見》抓常規(guī)、組織課賽抓素養(yǎng)、聚焦課堂抓效率、做實課題抓成果四方面部署了下一步工作，并表彰了11所全區(qū)上學年中小學質量檢測先進學校；強調落實《云南省中小學教學常規(guī)管理指導意見》，精細化做好學校常規(guī)管理；與區(qū)總工會聯(lián)合組織2017年初中音樂、體育與健康、美術教師教學技能競賽，44名教師通過“綜合知識測試+課堂教學展示+專項技能展評”角逐，6人榮獲一等獎，18人榮獲二等獎，20人獲得三等獎，歷練教師專業(yè)素養(yǎng)；以“區(qū)級專家講座+視頻培訓”形式開展部編“三科”新教材培訓，推進新教材的落實使用；結項581項教師微課題，經區(qū)內論證修改推送41項課題申報保山市“十三五”第二批教育科學規(guī)劃課題評選，組織申報了1167項教師微課題。43項蘇教小語課題研究成果在展評中獲獎。五是組織開展教育產品質量大檢查活動，各學校著重對食品衛(wèi)生安全、教育設施設備安全、教學資源安全、房屋建筑安全、安全應急設備等進行細致檢查，及時排除隱患，為提升教育教學質量提供安全保障。六是開展“科普進校園”活動，組織2000余名學生參觀了流動科技館成果展，征集評選并推薦了238篇參展感悟；把“科普大篷車”開進6所學校，6000余名師生體驗了科技的神奇，更堅定了愛科學、學科學、用科學的志趣和方向。

質量教育社會實踐活動

潮起海天闊，揚帆正當時！通過“質量月”宣傳教育活動的開展，提高了質量強區(qū)、質量強教等有關知識和概念在全區(qū)中小學生、教師以及社會各界人士中的知曉率，幫助中小學生樹立了正確的質量觀念、品牌意識和做事認真負責的態(tài)度，更激發(fā)了隆陽教育工作者的熱情和激情，促進了隆陽教育教學工作質量的提升。質量月猶如強勁的東風，助推隆陽教育揚帆遠航?。詈槎?nbsp; 王江燕）

教育教學質量提升活動

教育產品質量大檢查

質量教育社會實踐活動

質量教育社會實踐活動

小手拉大手活動

質量知識進校園活動

質量知識進校園活動