自隆陽區(qū)開展創(chuàng)建森林城市工作以來，堅持以構(gòu)建城市森林格局為引領(lǐng)，以森林生態(tài)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建為重點(diǎn)，著力打造以“一心、一環(huán)、多廊、多點(diǎn)”為骨架的森林城市建設(shè)格局，進(jìn)一步優(yōu)化提升城市綠地系統(tǒng)空間布局及結(jié)構(gòu)，因地制宜創(chuàng)新方法，彰顯了中心城市特色，為實(shí)現(xiàn)城市經(jīng)濟(jì)社會綠色發(fā)展打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

在建成區(qū)，隆陽區(qū)繼續(xù)推進(jìn)見縫插綠、垂直掛綠、屋頂造綠、庭院植綠的做法，形成喬、灌、花、草、藤相結(jié)合的綠化結(jié)構(gòu)，提升了道路喬木樹冠覆蓋率和物種的多樣性，促進(jìn)城市街道景觀向近自然方式發(fā)展。

同時，結(jié)合全區(qū)各企事業(yè)單位、小區(qū)、村莊、城鎮(zhèn)的綠化水平，完善和批準(zhǔn)建設(shè)森林單位7個、森林小區(qū)3個、森林學(xué)校3個、森林村莊2個、森林小鎮(zhèn)2個、森林人家2個，形成多級聯(lián)創(chuàng)的系統(tǒng)化創(chuàng)建體系。

隆陽區(qū)還結(jié)合生態(tài)資源特點(diǎn)、歷史文化特征和自然教育功能，進(jìn)一步豐富和拓展生態(tài)教育科普設(shè)施與場所建設(shè)，完成高黎貢山自然保護(hù)區(qū)、太保公園和青華海濕地公園環(huán)境解說系統(tǒng)建設(shè)。

加快推進(jìn)古樹名木保護(hù)工作，依法設(shè)立市樹市花，打造市樹市花大道，建設(shè)清香木和蘭花培育基地。

全區(qū)開展義務(wù)植樹540萬株，積極發(fā)展林下中草藥、林下養(yǎng)禽，深化森林等自然資源供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，建設(shè)蒲縹溫泉森林康養(yǎng)基地。

全面推進(jìn)“三個萬畝”工程建設(shè)，打造“有湖、有田、有村、有荷、有漁、有林”的景觀意境。

切實(shí)抓好林業(yè)資源保護(hù)，全面落實(shí)禁伐減伐措施，強(qiáng)化森林防火工作，加強(qiáng)森林資源及野生動植物保護(hù)，穩(wěn)定林地保有量，著力構(gòu)建“望得見山、看得見水、留得住鄉(xiāng)愁”的城市生態(tài)空間格局。

“良好的校園環(huán)境是師生的第二家園，安靜舒適、衛(wèi)生優(yōu)美的校園環(huán)境可以為師生提供課外休息活動的場所，通過多年努力，我校已建成集休閑、觀賞、集會功能為一體的園林園藝式森林學(xué)校。在日常的管護(hù)中，我們的管護(hù)人員對校園的喬木、灌木、草坪澆水施肥，進(jìn)行除雜草、病蟲害防治、苗木零星移植等具體工作，還對校園主要木本植物進(jìn)行掛牌識別管理，并且制定專門的維護(hù)管理制度和措施。”保山學(xué)院綠化管理員張永水說。作為批準(zhǔn)建設(shè)的森林學(xué)校，保山學(xué)院還將綠化工作與日常教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合，充分調(diào)動師生積極參與，營造了良好的校園環(huán)境。

在森林小區(qū)，銀河奧新物業(yè)公司的負(fù)責(zé)人告訴記者，該公司專門成立了20人的綠化部， 負(fù)責(zé)小區(qū)所有的綠化及景觀，2014年銀河奧新被評為“云南省園林小區(qū)”，隨著森林城市創(chuàng)建工作的開展，小區(qū)居民們也自覺地參加到了植綠、愛綠、護(hù)綠、興綠的實(shí)際行動中來，該小區(qū)一直堅持打造優(yōu)美的景觀環(huán)境。