本網(wǎng)訊 為切實(shí)提高幫扶質(zhì)效，保障脫貧整體質(zhì)量，丙麻鄉(xiāng)緊盯脫貧目標(biāo)任務(wù)，充分發(fā)揮幫扶干部主力軍作用，要求幫扶干部責(zé)任壓實(shí)到位、入戶(hù)走訪(fǎng)細(xì)節(jié)落實(shí)到位，全員上陣，全體沖鋒，下足“繡花功夫”，確保高質(zhì)量脫貧。

到戶(hù)看院子，全面提升人居環(huán)境。幫扶干部利用日常走訪(fǎng)和遍訪(fǎng)深入宣傳農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治的意義，幫助包保對(duì)象戶(hù)打掃衛(wèi)生，增進(jìn)彼此感情，深化幫扶實(shí)效。同時(shí)，堅(jiān)持以群眾為主體原則，積極引導(dǎo)貧困戶(hù)轉(zhuǎn)變思想觀念，革除陋習(xí)，養(yǎng)成講衛(wèi)生、重健康的好習(xí)慣，加快改善全鄉(xiāng)貧困群眾人居環(huán)境，保障廣大貧困群眾身體健康，全面提升貧困群眾精神面貌，從根本上解決貧困戶(hù)家庭環(huán)境“臟亂差”問(wèn)題。

抬眼看房子，全面落實(shí)住房保障。組織鄉(xiāng)村干部入戶(hù)走訪(fǎng)，聚焦“危房不住人、住人不危訪(fǎng)”的危改總體標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)全鄉(xiāng)建檔立卡貧困戶(hù)、低保戶(hù)、農(nóng)村分散供養(yǎng)特困人員、貧困殘疾人家庭、非4類(lèi)重點(diǎn)對(duì)象進(jìn)行了住房情況再調(diào)查，確保做到村不漏戶(hù)、戶(hù)不漏房。對(duì)不予改造的少數(shù)戶(hù)收集相關(guān)佐證材料，針對(duì)極少數(shù)村民子女住新房、老人住危房的情況進(jìn)行批評(píng)教育，采取多種手段、多重舉措保障群眾住房安全。

進(jìn)門(mén)開(kāi)柜子，全面實(shí)現(xiàn)吃穿不愁。組織幫扶干部在走訪(fǎng)中到戶(hù)必查吃穿用情況，習(xí)慣性查看櫥柜中米面油、衣柜中衣被鞋等配置情況，了解貧困戶(hù)的吃穿用，與群眾扳著指頭算收入、推心置腹謀發(fā)展，將各項(xiàng)政策和收支內(nèi)容一一列出，讓每一個(gè)貧困戶(hù)都能明明白白地算好“明細(xì)賬”，同時(shí)也謀劃好脫貧后發(fā)展道路。

伸手開(kāi)管子，全面確保飲水安全。把解決群眾飲水安全工作與主題教育相結(jié)合，要求黨員干部對(duì)全鄉(xiāng)飲水達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行排查，收集掌握群眾家中水管的水量、水質(zhì)、取水方便程度和供水保證率是否達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)等情況，靶向施策。一方面對(duì)已有的供水設(shè)施再次排查，摸清底數(shù)，找準(zhǔn)短板；另一方面對(duì)于五保老人、貧困戶(hù)和老弱病殘等困難群眾，由鄉(xiāng)村干部一戶(hù)不落的排查，解決好他們的飲用水，切實(shí)保障群眾飲水安全，提高群眾滿(mǎn)意度。

走近問(wèn)身子，全面杜絕因病返貧。深入排查貧困戶(hù)家庭成員、健康狀況、政策享受、報(bào)銷(xiāo)比例等情況，入戶(hù)宣傳健康扶貧政策及家庭醫(yī)生簽約惠民政策，讓貧困戶(hù)了解醫(yī)療保障政策。認(rèn)真講解基本醫(yī)療保險(xiǎn)、大病保險(xiǎn)和醫(yī)療救助等內(nèi)容，對(duì)貧困戶(hù)的醫(yī)保政策參保繳費(fèi)、住院報(bào)銷(xiāo)流程、門(mén)診慢性疾病補(bǔ)助資格認(rèn)定等注意事項(xiàng)及時(shí)告知，讓群眾小病少跑路、大病少花錢(qián)。

坐下問(wèn)孩子，全面實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育。圍繞義務(wù)教育突出問(wèn)題，進(jìn)一步壓緊壓實(shí)責(zé)任，狠抓義務(wù)教育控輟保學(xué)工作，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)、入戶(hù)談心等方式，向他們講清楚教育脫貧攻堅(jiān)、教育阻斷貧困代際傳遞和靠家有讀書(shū)郎改變命運(yùn)的重要意義，爭(zhēng)取他們對(duì)教育脫貧的支持，主動(dòng)把孩子送到學(xué)校接受教育。發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，通過(guò)LED電子屏、班會(huì)、黑板報(bào)等形式開(kāi)展教育扶貧政策宣傳，通過(guò)“小手拉大手”等活動(dòng)加大教育扶貧政策宣傳力度，傳播教育扶貧正能量，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。