隆陽(yáng)區(qū)教育體育局回訪(fǎng)提升教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)題研訓(xùn)小學(xué)教師
本網(wǎng)訊 3月12日,隆陽(yáng)區(qū)第一期小學(xué)教師提升教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)題研訓(xùn)回訪(fǎng)活動(dòng)在板橋鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行。區(qū)委教育體育工委、教育體育局領(lǐng)導(dǎo),研訓(xùn)教師和所在學(xué)校教導(dǎo)主任,部分區(qū)教育體育局教研室教研員和板橋中心學(xué)校教師共計(jì)108人參加了回訪(fǎng)研討。
“感謝過(guò)去的自己、現(xiàn)在的自己、未來(lái)的自己,做優(yōu)秀的自己!”活動(dòng)在副局長(zhǎng)甫云花溫馨的寄語(yǔ)中拉開(kāi)了序幕。
上午的課例教學(xué)研討中,8名教師分別圍繞四年級(jí)語(yǔ)文《琥珀》、四年級(jí)數(shù)學(xué)《觀察物體(二)》、六年級(jí)語(yǔ)文《魯濱遜漂流記(節(jié)選)》、六年級(jí)數(shù)學(xué)《圓柱的認(rèn)識(shí)》展開(kāi)了同課異構(gòu)。議課交流中,各組老師分別在4位指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,一起總結(jié)課堂教學(xué)的得與失,研究提高課堂教學(xué)效益的有效方法,探討提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,共同分享各自提高質(zhì)量的做法,各研訓(xùn)教師既看到并學(xué)習(xí)了別人的優(yōu)點(diǎn),又查找了自身不足并明確了改進(jìn)方向。下午開(kāi)展了集中專(zhuān)題交流活動(dòng)。
活動(dòng)最后進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào):一是盤(pán)活教學(xué)質(zhì)量這盤(pán)棋,每一位教師找準(zhǔn)自己的定位,精準(zhǔn)發(fā)力,共同提升教學(xué)質(zhì)量;二是做教育的的有心人,將真心灑在每一個(gè)學(xué)生身上,做一名令人敬佩與愛(ài)戴的人民教師;三是轉(zhuǎn)變思想觀念,堅(jiān)持學(xué)習(xí)、充實(shí)自己,全區(qū)上下心往一處想、勁往一處使,為隆陽(yáng)教育添磚加瓦。
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