自黨史學習教育開展以來，昌寧縣珠街比此村黨總支高度重視，迅速投入創(chuàng)新學習方式，從三個方面下功夫，讓黨史學習教育“熱”起來，“實”起來，“活“”起來。解決了長期困擾村級發(fā)展的思想頑疾，為群眾辦理了一批生產(chǎn)生活中的棘手問題。

從氛圍營造上下功夫，讓黨史學習教育“熱”起來。比此村黨總支始終堅持多措并舉，見縫插針的營造黨史學習教育濃厚氛圍，讓黨史學習教育接地氣，有聲勢。每天利用村級的“大喇叭”播放學習活動的相關內(nèi)容，向黨員群眾宣傳黨史學習教育的目的、內(nèi)容和方式，使黨員群眾耳濡目染，入腦入心。同時，利用墻體文化、制作展板等形式把黨史學習教育的一些重點內(nèi)容固化，方便黨員群眾進行學習理解，讓黨史學習教育有載體，可視化。

從學習方式上下功夫，讓黨史學習教育“實”起來。比此村黨總支始終堅持創(chuàng)新學習方式，讓黨史學習教育走深走實。采取“每天一自學，每周一交流，每月一測試”的“3個1”方式開展黨史學習教育。村“兩委”成員帶頭，全體黨員每天自學黨史半小時。每周召開黨史學習教育推進會，在統(tǒng)籌安排相關工作的同時，隨機抽取兩名黨員進行學習心得體會交流。每月進行一次黨史學習成果測試，實實在在檢測學習效果。同時，掛村領導還多次就黨史學習教育到村講黨課。通過“3個1”的學習方式比此村黨史學習教育真正“實”了起來。

從為民服務上下功夫，讓黨史學習教育“活”起來。比此村黨總支始終把為民辦實事作為黨史學習教育的出發(fā)點和落腳點。集中力量為群眾解決了一批生產(chǎn)生活中的棘手問題。由于地勢等原因比此村福五福六兩個村民小組長期存在季節(jié)性缺水問題，嚴重困擾著兩個村民小組的生產(chǎn)生活。通過此次黨史學習教育，村“兩委”下定決心破解發(fā)展難題，多方籌措資金，及時架設2公里水源補給管道解決兩個小組的人畜飲水困難問題，破解了一直困擾兩個村民小組發(fā)展的瓶頸，贏得了群眾的紛紛“點贊”。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面，圍繞發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟建設目標，采取村委會加村民小組加農(nóng)戶的形式，計劃年內(nèi)種植200畝“一馬平川”青花椒，目前已經(jīng)完成項目用地規(guī)劃,項目落地后村集體經(jīng)濟預計增收10萬元，種植戶人均預計增收500元。此次黨史學習教育，讓比此村的各項產(chǎn)業(yè)發(fā)展“活”了起來， 真正做到了“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”。