2021年10月22日以來(lái),隆陽(yáng)區(qū)教育體育局圍繞全區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，健全了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)755名優(yōu)秀教師組建了23個(gè)學(xué)科教研組，實(shí)行“學(xué)科教研組高位引領(lǐng)、學(xué)校全方位實(shí)施、區(qū)教育體育局嚴(yán)要求督導(dǎo)”，多方保障全區(qū)大教研工作有序、有效開(kāi)展。

全區(qū)開(kāi)展了2022年春季學(xué)期教導(dǎo)主任培訓(xùn)，特邀昭通市教育教學(xué)研究所所長(zhǎng)張佐才遠(yuǎn)程對(duì)全區(qū)84名教導(dǎo)主任作《如何做好一名新時(shí)代的教導(dǎo)主任》專(zhuān)題培訓(xùn);組織全區(qū)131名教師深入到楊柳鄉(xiāng)14所完小觀課294節(jié)，并分現(xiàn)場(chǎng)參觀、集中研討和校長(zhǎng)提質(zhì)論壇三部分召開(kāi)了全區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì);與區(qū)總工會(huì)聯(lián)合承辦了“隆陽(yáng)區(qū)2022年度中小學(xué)教師教學(xué)技能競(jìng)賽”，全區(qū)71所學(xué)校的166名教師分23個(gè)學(xué)科展開(kāi)了角逐，競(jìng)賽內(nèi)容包括復(fù)習(xí)備考方案、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)論文撰寫(xiě)，共評(píng)出團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)15個(gè)和個(gè)人獎(jiǎng)161項(xiàng)。

目前，全區(qū)圍繞“以學(xué)為主，精講多練”的主題開(kāi)展課堂教學(xué)改革的探索與實(shí)踐，依托全區(qū)學(xué)科教研組和各學(xué)校校本教研組開(kāi)展提質(zhì)教研活動(dòng)58場(chǎng)次，觀摩示范課137節(jié)次，開(kāi)展專(zhuān)題研討171場(chǎng)，培訓(xùn)教師7323人次;把全區(qū)學(xué)校結(jié)對(duì)成32個(gè)對(duì)子學(xué)校，其中，高中7對(duì)，初中9對(duì)，小學(xué)16對(duì)，重點(diǎn)聚焦課堂教學(xué)、備考提質(zhì)、常規(guī)管理、班主任工作、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等開(kāi)展對(duì)子學(xué)校結(jié)對(duì)教研;區(qū)教育體育局機(jī)關(guān)21個(gè)股室到全區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校開(kāi)展觀課議課、教學(xué)督導(dǎo)、質(zhì)量分析及復(fù)習(xí)備考等92場(chǎng)次;組織全區(qū)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任觀課5104節(jié)，其中，校長(zhǎng)2720節(jié)，教導(dǎo)主任2384節(jié);加大隨堂監(jiān)測(cè)力度，采用“單班+多班”“單校+多校”的方式對(duì)71所中小學(xué)的209個(gè)班級(jí)分11次進(jìn)行了隨堂監(jiān)測(cè)，并依托區(qū)內(nèi)省、市名校長(zhǎng)、名師工作室聚焦備考研討和復(fù)習(xí)提質(zhì)開(kāi)展教研100余場(chǎng)次;共組織3822名教師以“師生同測(cè)”的方式參加了教師能力檢測(cè);每?jī)赡隇橐粋€(gè)周期，隔年開(kāi)展論文評(píng)比和教師微課題研究，2021年共評(píng)選獲獎(jiǎng)?wù)撐?028篇，其中，一等獎(jiǎng)151篇，二等獎(jiǎng)327篇，三等獎(jiǎng)550篇;2022年共立項(xiàng)教師微課題542項(xiàng)，其中，重點(diǎn)課題64項(xiàng)，立項(xiàng)課題478項(xiàng)。依托“中國(guó)教研網(wǎng)隆陽(yáng)區(qū)教研分站”開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研，并與區(qū)融媒體開(kāi)辦“隆陽(yáng)教育在線講堂”，目前，共發(fā)布教育教學(xué)資源504個(gè)，其中，復(fù)習(xí)備考微課304個(gè)，教研訊息200余條，受益近300萬(wàn)人次。楊洪定