施甸縣堅持黨建引領加快補齊教育短板
鑄魂強基 提能塑形
——施甸縣堅持黨建引領加快補齊教育短板
近年來,施甸縣堅持黨建引領,通過建強組織、聚合人才、協同育人,加快補齊“管、教、學”三大短板,把組織優(yōu)勢轉化為推動教育高質量發(fā)展的實際效能。
建強組織 補齊“管”的短板
施甸縣建立健全縣鄉(xiāng)村主要領導任雙組長抓教育工作體系,成立工作專班1個,組建工作組8個,制定《關于加快施甸教育高質量發(fā)展的意見》《施甸縣推動教育高質量發(fā)展的十條措施》《施甸縣教育高質量發(fā)展三年攻堅行動計劃》規(guī)范性文件3個,采取試點先行、全面推廣的方式,以“成立1個領導機構、做好4項準備工作、抓好2件關鍵大事、制定4個規(guī)定制度、抓好4項重點工程”的“14244”工作模式,有力推動全縣中小學校黨組織領導的校長負責制落地實施。2023年,調整基層黨組織39個,選優(yōu)配強書記、校長26人,調整優(yōu)化其他中小學校領導人員139人、評定基礎教育學校校長249人,創(chuàng)建全國健康學校1所、省級“云嶺先鋒·育人紅燭”基層黨建工作示范學校2所、省級民族團結示范校1所。
聚合人才 補齊“教”的短板
施甸縣建立“縣、鄉(xiāng)、校、師”四級聯動教學管理、考核、評估機制,完成“1+3+3+N”學科中心教研網絡平臺建設,打造縣級教研基地學校3個、片區(qū)教研基地學校10個、片區(qū)學科中心教研組42個,聘任學科主任和副主任61名,全面搭建輻射全縣學科體系指導、管理、研究、服務平臺。2023年,推薦上報市級“2023年保山市各學段原創(chuàng)試題征集比賽”復評獲獎107科次,上報市級精品課8節(jié),復評入選省級精品課3節(jié)。引進中國地質大學(武漢)、西安交大附中7名教育專家,參與施甸縣第一,第二完全中學教育教學管理,累計選派3名基層教師到省級高校研修,80名骨干教師到西安交通大學附屬中學跟崗輪訓,入選“興滇英才培養(yǎng)計劃”教育人才專項1人、“興保英才培養(yǎng)計劃”教育人才專項1人,組建省級“名師”工作室2個。
協同育人 補齊“學”的短板
施甸縣構建學校、家庭、社會各個層面綜合施策的教育發(fā)展格局,推動各層面教育元素和教育力量共擔教育發(fā)展責任。學校持續(xù)深化“五環(huán)思政”育人模式,健全完善工會、婦聯、共青團、少先隊等組織體系,發(fā)揮群團組織教育、凝聚、引導作用,以張桂梅思政大講堂、楊善洲精神進校園、小馬樁廣播站等為載體,采取升國旗、紅歌傳唱、經典誦讀、演講比賽、尋訪紅色足跡、觀看紅色影片等多種方式開展思想政治教育、愛國主義教育,激發(fā)學生“學”。全縣廣泛開展“干部規(guī)劃家鄉(xiāng)”暨捐資助學活動,村(社區(qū))成立教育資助理事會,發(fā)動各單位各部門和社會各界支持教育,共籌集教育發(fā)展資金150余萬元,助力家鄉(xiāng)教育發(fā)展。羅春莉
責任編輯:錢秀英 編輯:李木瑞