施甸:返鄉(xiāng)大學(xué)生為“紅領(lǐng)巾小課堂”注能
本網(wǎng)訊 為幫助孩子們度過一個(gè)安全、快樂、有意義的寒假,同時(shí)也為返鄉(xiāng)大學(xué)生搭建社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),近日,施甸縣仁和鎮(zhèn)復(fù)興社區(qū)的“紅領(lǐng)巾小課堂”正式開課。三位返鄉(xiāng)大學(xué)生擔(dān)任“老師”,輔導(dǎo)小學(xué)生們完成寒假作業(yè),豐富基層青少年兒童的假期生活,引導(dǎo)學(xué)生們追求積極健康的學(xué)習(xí)生活方式。
10余名小學(xué)生在三位老師的指導(dǎo)下完成假期作業(yè),第一階段預(yù)計(jì)持續(xù)到2月5日,每天13:00—15:00開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
“在‘紅領(lǐng)巾小課堂’,老師會(huì)給我講解我不會(huì)做的題目,有了老師的輔導(dǎo),我很開心。我會(huì)好好學(xué)習(xí),聽老師的話,早日完成寒假作業(yè)。”小學(xué)生李皓楊說。
在施甸縣仁和鎮(zhèn)復(fù)興社區(qū)的“紅領(lǐng)巾小課堂”上,報(bào)名來學(xué)習(xí)的多數(shù)是村里一至六年級(jí)的小學(xué)生。三位老師除了輔導(dǎo)假期作業(yè)外,還開設(shè)了閱讀、繪畫、手工制作等課程。老師用喜聞樂見、寓教于樂的方式,教育引導(dǎo)孩子們在學(xué)習(xí)和生活中建立良好的價(jià)值觀、世界觀,培養(yǎng)他們的實(shí)踐和社交能力,同時(shí)還培養(yǎng)小學(xué)生們“聽黨話、感黨恩、跟黨走”的思想意識(shí)。課堂上,小學(xué)生互幫互助、不懂就問,營造了團(tuán)結(jié)友愛的良好氛圍。這樣的活動(dòng)既豐富了孩子們的知識(shí)儲(chǔ)備,也為大學(xué)生搭建了服務(wù)家鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自我的平臺(tái)。
“我很榮幸擔(dān)任‘紅領(lǐng)巾小課堂’的老師,也很高興跟小朋友們度過一個(gè)有意義的假期,幫助他們解決學(xué)習(xí)過程中遇到的困難,同時(shí)也提高了自己的組織能力,豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)樹立好新時(shí)代大學(xué)生榜樣,繼續(xù)通過多種形式服務(wù)父老鄉(xiāng)親,為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。”來自施甸縣仁和鎮(zhèn)復(fù)興社區(qū)的返鄉(xiāng)大學(xué)生楊欣說。
下一步,施甸縣仁和鎮(zhèn)復(fù)興社區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐站將繼續(xù)通過“紅領(lǐng)巾小課堂”活動(dòng)積極整合轄區(qū)資源,為孩子們提供更多豐富多彩的課外活動(dòng),吸引更多的學(xué)生參與進(jìn)來,讓新時(shí)代文明實(shí)踐站成為少年受教育、志愿者長才干、家長群眾得實(shí)惠的社會(huì)互動(dòng)平臺(tái),以實(shí)實(shí)在在的成效提升群眾獲得感、幸福感、安全感。
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