“去年，我有幸被評為云南省鄉(xiāng)村學(xué)校從教20年以上優(yōu)秀教師，獲得了10萬元獎金。獲獎后，我就跟家人商量，決定將獎金全部捐贈給我的母校，也是我常年工作的柯街中學(xué)。雖然我個人的力量有限，但我相信這將會成為我一生中最有意義和最有價值的一件事。”在全校師生見證下捐出獎金后，昌寧縣柯街中學(xué)教師趙志勇心里格外輕松。

趙志勇1970年3月出生于柯街鎮(zhèn)聯(lián)合村一個農(nóng)民家庭，作為一名地地道道的柯街人，他的人生軌跡很大一部分和柯街教育的發(fā)展軌跡是重合的。1985年7月從柯街中學(xué)初中畢業(yè)后，考入昌寧縣師范學(xué)校讀書，1988年7月師范畢業(yè)后分配到柯街鎮(zhèn)中心完小任教，1998年9月被選調(diào)入柯街中學(xué)任教，2012年9月被委任為柯街中學(xué)黨總支書記、校長，轉(zhuǎn)眼已為柯街教育辛勤付出36個年頭。2023年9月，趙志勇被評為“2023年度云南省鄉(xiāng)村學(xué)校從教20年以上優(yōu)秀教師”，獲云南省人民政府獎勵10萬元。受到表彰和獎勵，趙老師十分激動，一家人對獎勵資金的使用也有了許多設(shè)想。最終，趙老師決定收下榮譽，將獲獎獎金10萬元全部捐獻給鄉(xiāng)村教育事業(yè)，捐給柯街中學(xué)。

趙志勇說：“促使我產(chǎn)生捐贈念頭的力量，主要有三個方面。首先，是源于內(nèi)心的感恩。母校里有我青春的足跡，是我夢想啟航的地方，我始終銘記著家鄉(xiāng)的養(yǎng)育和母校的培養(yǎng)，盼望著有一天盡我所能，為母校做點什么;其次，是源于榜樣的引領(lǐng)。白芳禮、楊善洲、張桂梅等模范人物，就像巍峨的高山，令人敬仰，他們的感人事跡和無私的大愛，引領(lǐng)著我，激勵著我，驅(qū)使我靠近光、追逐光;最后，是源于責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。在推進教育高質(zhì)量發(fā)展實施進程中，柯街中學(xué)在辦學(xué)條件等方面還存在許多需要完善的地方。我就想，如果沒有獲獎，那么踏踏實實教書，認認真真工作，我也就擔(dān)當(dāng)了作為教師的責(zé)任了;而現(xiàn)在，我獲了獎，有了為自己的母校、自己的學(xué)校盡一份心的條件，為學(xué)校發(fā)展盡綿薄之力，這既是我的心愿，也更是我的責(zé)任。”

“他以張桂梅等人為榜樣，為學(xué)校發(fā)展貢獻力量。而他，同樣成為了我們的榜樣。”柯街鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支書記嚴(yán)建國說，趙志勇老師時刻保持對工作的熱情、對教育事業(yè)的摯愛，始終感恩故土和母校對自己的培育，非常值得我們學(xué)習(xí)。最難得的是，趙志勇老師是一個物質(zhì)上清貧的教育工作者，家中尚有在農(nóng)村生活的八十高齡的母親，妻子也沒有穩(wěn)定的收入來源，獲得10萬元的獎金，本可以用來對長輩盡一份孝心，用來改善家庭物質(zhì)生活條件，但他卻把人生中最大的一筆收入化為了對母校的情、對學(xué)校的愛，這是一般人做不到的。

與趙志勇同事30多年的人柯街中學(xué)教師張賽琦感動地說：“趙老師一直是我們學(xué)校的一名‘勞模’教師，始終用一名優(yōu)秀黨員，優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以飽滿的熱情投身于他所鐘愛的事業(yè)，以求真務(wù)實的工作作風(fēng)影響著身邊的同事，用身體力行的無私奉獻和積極健康的人格給學(xué)生和學(xué)校帶來無限的力量。趙老師用實際行動詮釋了教育的意義，他就是我們的榜樣，值得我們每一個為人師者學(xué)習(xí)。”

“其實，我就是做了一件小事，盡了自己的一點心意。今后的工作中，我將會一如既往地老實做人、踏實工作，努力為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。”趙志勇說，“本來不打算搞這個捐款儀式，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一再說要搞一下，后來我也覺得搞個儀式好一點，不是為了給自己儀式感，而是為了用自己的這個行動，能夠引起更多人對教育事業(yè)的關(guān)注，為教育事業(yè)凝聚起更多力量。”(羅宇鈞　李世凱)