大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐為保山發(fā)展注入青春活力
自團(tuán)中央、團(tuán)省委“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),共青團(tuán)保山市委緊盯大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的核心內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié),堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨,積極發(fā)揮“生源地”優(yōu)勢(shì),打造保山市“青春同行”大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐品牌項(xiàng)目。2023年以來(lái),共發(fā)布1591個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)踐崗位,涵蓋政務(wù)實(shí)踐、企業(yè)實(shí)踐、鄉(xiāng)村振興、醫(yī)療衛(wèi)生、社區(qū)服務(wù)等,招募約2200名保山籍大學(xué)生參與活動(dòng),相較于2022年,募集崗位數(shù)量同比增長(zhǎng)308%,大學(xué)生參與數(shù)量同比增長(zhǎng)220%,保持了良好增長(zhǎng)的參與度,切實(shí)提升了活動(dòng)品牌效應(yīng),讓廣大青年學(xué)子在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)起來(lái)、動(dòng)起來(lái),為服務(wù)保山高質(zhì)量發(fā)展注入青春動(dòng)能。
“品牌+聯(lián)動(dòng)”,搭建青年返鄉(xiāng)實(shí)踐聯(lián)系機(jī)制。為充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)、村團(tuán)組織引領(lǐng)服務(wù)作用,動(dòng)員廣大返鄉(xiāng)大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐,投身全市重點(diǎn)工作,著力解決鄉(xiāng)、村兩級(jí)團(tuán)組織存在感不強(qiáng)等實(shí)際情況,保山團(tuán)市委首創(chuàng)“青春同行”系列主題實(shí)踐活動(dòng),并出臺(tái)具體實(shí)施方案指導(dǎo)全市縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)團(tuán)組織推行實(shí)施?;顒?dòng)分為深入開展“青春同行”大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新開展“青春同行”服務(wù)保山高質(zhì)量跨越式發(fā)展主題實(shí)踐兩個(gè)板塊,其中服務(wù)保山高質(zhì)量跨越式發(fā)展主題實(shí)踐活動(dòng)又分為助力教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)踐活動(dòng)、助力基層社會(huì)治理實(shí)踐活動(dòng)、助力生態(tài)文明建設(shè)活動(dòng)三個(gè)內(nèi)容,讓鄉(xiāng)、村兩級(jí)團(tuán)組織切實(shí)發(fā)揮聯(lián)系服務(wù)青年橋梁紐帶作用,助推本地中心工作開展,提升基層團(tuán)組織的“存在感”和“貢獻(xiàn)度”。在“青春同行”系列主題實(shí)踐活動(dòng)中,保山探索建立了本地區(qū)團(tuán)員青年返鄉(xiāng)到村(社區(qū))定期報(bào)到并參加主題實(shí)踐活動(dòng)制度,同時(shí),積極鼓勵(lì)符合條件的團(tuán)員青年兼任村(社區(qū))團(tuán)建指導(dǎo)員。通過(guò)突出“團(tuán)委指導(dǎo)、上下聯(lián)動(dòng)、多方管理”的工作模式,形成“團(tuán)”字品牌效應(yīng),建立團(tuán)委與青年人才長(zhǎng)效聯(lián)系機(jī)制。
“夯基+創(chuàng)新”,引領(lǐng)青年為家鄉(xiāng)發(fā)展作為。在保山市“青春同行”大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)品牌深入實(shí)施基礎(chǔ)上,指導(dǎo)五縣(市、區(qū))團(tuán)委結(jié)合本地特色推出創(chuàng)新活動(dòng),目前已形成一縣一特色,切實(shí)打造叫得響、立得住的“返家鄉(xiāng)”活動(dòng)品牌。隆陽(yáng)區(qū)以“青春同行+麒麟城堡”為品牌,依托畢業(yè)于保一中的返鄉(xiāng)大學(xué)生組成志愿服務(wù)隊(duì)在村(社區(qū))開展假期支教冬(夏)令營(yíng)公益活動(dòng),為社區(qū)青少年帶去七彩假期。施甸縣以“青春同行+繪美鄉(xiāng)村”為品牌,組織有繪畫技藝的返鄉(xiāng)大學(xué)生在鄉(xiāng)村振興示范村繪制“情景畫”“科技巷道”“動(dòng)漫墻”“通訊展”等主題墻畫,為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)助力。騰沖市以“青春同行+志愿講解員”為品牌,組織返鄉(xiāng)大學(xué)生在各景區(qū)及愛國(guó)主義教育基地?fù)?dān)任志愿講解員為游客服務(wù),幫助解決景點(diǎn)服務(wù)力不足的問題。龍陵縣以“青春同行+青心相伴”為品牌,由返鄉(xiāng)大學(xué)生組建課后輔導(dǎo)志愿隊(duì)伍,在全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦以幫助留守兒童、困境兒童為主的假期“愛心托管班”,并建立積分管理系統(tǒng),對(duì)大學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐實(shí)行積分量化及獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。昌寧縣以“青春同行+雛雁歸寧”為品牌,邀請(qǐng)重點(diǎn)高校就讀的昌寧學(xué)子回到昌寧一中交流考學(xué)經(jīng)驗(yàn),組建“團(tuán)干+專業(yè)老師+返鄉(xiāng)大學(xué)生”的服務(wù)團(tuán)隊(duì),采取“點(diǎn)單+派單”的服務(wù)模式,圍繞關(guān)愛留守兒童開展“假期趣味課堂”“童心港灣”等活動(dòng),助力教育高質(zhì)量發(fā)展。
“激勵(lì)+成才”,感召青年為家鄉(xiāng)建功立業(yè)。通過(guò)政府媒體平臺(tái)及團(tuán)屬新媒體平臺(tái),報(bào)道和展示“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的特色活動(dòng)、典型經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步擴(kuò)大“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的影響力。通過(guò)召開“青春同行”活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)及總結(jié)表彰會(huì),展示實(shí)踐成果,交流收獲心得,表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),并對(duì)特別優(yōu)秀的學(xué)生納入引才重點(diǎn)持續(xù)關(guān)注。通過(guò)加強(qiáng)校地合作,開展職場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng),產(chǎn)學(xué)研融合等方式,推介保山青年發(fā)展政策,吸引高校學(xué)子返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)學(xué)子和家鄉(xiāng)“雙向奔赴”。2023年以來(lái),1個(gè)集體、1名優(yōu)秀個(gè)人、1名優(yōu)秀大學(xué)生獲團(tuán)中央通報(bào)表?yè)P(yáng),市級(jí)、縣級(jí)共表彰獎(jiǎng)勵(lì)252名大學(xué)生,展現(xiàn)了所有返鄉(xiāng)學(xué)子筑夢(mèng)故里的蓬勃朝氣,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入青春活力。[錢 波]
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