“做人要誠實”“我學到了好知識”“要孝敬父母”“長大了要做一個有用的人”“做人不能太自私”……4月23日世界讀書日當天放學后，龍陵縣鎮(zhèn)安鎮(zhèn)鎮(zhèn)寶村大山里的孩子們走出家門，以閱讀比賽的形式繼續(xù)延伸閱讀。

駐村工作小課堂經(jīng)典誦讀試點以“閱讀塑造未來”為主題，首先讓自愿報名參加的孩子集體誦讀，“重溫”《弟子規(guī)》，再根據(jù)自己熟悉的章節(jié)，由個人領(lǐng)讀，最后抽出先后順序，以默背的方式進行比賽，以背得多者排列一、二、三、四名。孩子們互相頒獎，分別領(lǐng)到了世界讀書日的閱讀紀念品，先學、后進者都得到了鼓勵，樹立了信心。

駐村老師反復(fù)從坐姿、站姿、表達入手，以“上課”“下課”的方式示范閱讀規(guī)矩，莊嚴經(jīng)典誦讀。對照經(jīng)典，落實“讀書法，有三到，心眼口，信皆要”；強調(diào)《弟子規(guī)》打基礎(chǔ)的原理和重要性?！兜茏右?guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，含有童蒙養(yǎng)正的要義，列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范，記錄了孔子的108項言行，共有360句、1080個字。三字一句，兩句或四句連意，合轍押韻，朗朗上口，易于孩子閱讀、理解和實踐。

“娃娃不聽話，難教，這個好，就用這個東西來教！”當爺爺?shù)姆督B云在小課堂外站了許久，認真聆聽后說，“懂那么多道理，還識那么多字，我也念不來。”

讀書日閱讀，進一步讓孩子們懂得，經(jīng)典閱讀是獲取知識、建立正確價值觀人生觀、豐富內(nèi)心世界提升精神境界的重要途徑。小山村、小課堂、小閱讀,每天20分鐘，正“春風化雨”般地滲透到“未來塑造”及家庭家教家風建設(shè)中。