昆明理工大學(xué)城市學(xué)院社會實踐團(tuán)赴騰開展少數(shù)民族文化研習(xí)活動
7月4日上午,昆明理工大學(xué)城市學(xué)院“石榴紅,邊疆興,昆工學(xué)子在行動”赴騰沖開展暑期社會實踐活動,在騰沖市五合鄉(xiāng)帕連藝術(shù)村感知中華民族共同體意識在推動鄉(xiāng)村振興和文化傳承中的強(qiáng)大力量。
帕連村位于龍川江西岸,形成于明末清初,于2013年被公布為第二批中國傳統(tǒng)村落。歷經(jīng)數(shù)百年的發(fā)展,漢文化和傣文化在帕連村交融,形成了獨(dú)具特色的“漢傣”文化。
寨子周圍綠樹成蔭,鳳尾竹影婆娑,處處經(jīng)典詩歌文字點(diǎn)綴,美麗藝術(shù)墻繪遍布。在文化站工作人員熊老師的帶領(lǐng)下,實踐團(tuán)成員們在參觀中感受著“古村+藝術(shù)”的復(fù)興之路,感受著人間煙火氣與浪漫的相得益彰。
傣族織錦是傣族先民原始勞動的產(chǎn)物。傣族手工織錦技藝,是傣族人民上千年的編織技藝和審美觀念的結(jié)晶,體現(xiàn)了農(nóng)耕時期傣族社會和家庭男耕女織的社會分工,具有獨(dú)特的歷史文化價值和工藝美術(shù)價值。為體驗織錦技藝,熊老師帶領(lǐng)實踐團(tuán)尋訪了織錦技藝傳承人“阿改姐”。在“阿改姐”家中,“阿改姐”親自指導(dǎo)實踐團(tuán)成員,從最基本的選線、染色開始,到復(fù)雜的圖案設(shè)計、織造技巧,一步步帶領(lǐng)學(xué)員深入理解并掌握傣族織錦的精髓。
在帕連傣寨里,除了美好的巷弄、展館、園地,還蘊(yùn)藏著豐富傣族文化,傣族民歌、嘎光嘎秧舞。在村民家中,傣族姑娘悉心指導(dǎo)實踐團(tuán)成員跳起了嘎光嘎秧舞,同學(xué)們圍圈共舞,隨音律翩躚,體驗傣族趕擺風(fēng)情,在心中播下多民族共同繁榮的種子。
參觀研習(xí)結(jié)束后,社會實踐團(tuán)深入了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗、文化特色,以問卷調(diào)查、走訪方式,開展鑄牢中華民族共同體意識專題調(diào)研。
帕連藝術(shù)村的發(fā)展,是各民族齊心協(xié)力、共同奮進(jìn)的有力證明,充分展現(xiàn)了中華民族共同體意識在推動鄉(xiāng)村振興和文化傳承方面的強(qiáng)大作用。實踐團(tuán)隊成員在參觀完帕連藝術(shù)村后紛紛表示,中華文明博大精深、源遠(yuǎn)流長,由各民族優(yōu)秀文化匯流而成,作為新時代青年要肩負(fù)起保護(hù)和傳承少數(shù)民族文化遺產(chǎn)的時代責(zé)任。(蘇怡蓉 李偉 劉昌浩 李煜)
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