全省基礎(chǔ)教育現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)在我市召開(kāi)
9月26日,全省基礎(chǔ)教育現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)在我市召開(kāi)。省委副書(shū)記石玉鋼出席會(huì)議并講話(huà),副省長(zhǎng)王正英主持會(huì)議。
會(huì)議指出,基礎(chǔ)教育具有長(zhǎng)周期、高預(yù)期、窗口期、叛逆期、社會(huì)磨合期“五期”疊加的特點(diǎn),關(guān)聯(lián)學(xué)生多、影響程度深、改革任務(wù)重,要加快推進(jìn)學(xué)校主體、黨政服務(wù)、家庭配合、社會(huì)參與、媒體宣傳五方協(xié)同,嚴(yán)格落實(shí)“五育”并舉要求,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持推進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、以教學(xué)質(zhì)量為中心、嚴(yán)格規(guī)范管理、保障公平受教育權(quán)利、優(yōu)化資源配置,推動(dòng)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。要圍繞優(yōu)質(zhì)普惠抓學(xué)前教育、優(yōu)質(zhì)均衡抓義務(wù)教育、破除縣中困境抓高中教育、向?qū)W前和高中兩端延伸抓特殊教育、教育和矯治兩手并重抓專(zhuān)門(mén)教育,補(bǔ)齊基礎(chǔ)教育各學(xué)段短板。要深化教育綜合改革,堅(jiān)定不移地像抓脫貧攻堅(jiān)一樣抓基礎(chǔ)教育,五級(jí)書(shū)記抓教育、黨政同責(zé)辦教育,讓懂教育的人管教育,財(cái)政再困難也不能窮教育,編制再緊張也不能欠教育,營(yíng)造貴師重傅濃厚氛圍,為學(xué)校教師減負(fù),保障校長(zhǎng)把學(xué)校管好、老師把課上好、學(xué)生把書(shū)讀好。
市委書(shū)記楊軍出席會(huì)議并作交流發(fā)言,市委副書(shū)記趙碧原出席會(huì)議。
會(huì)前,與會(huì)人員分別前往保山第一中學(xué)、保山市漢營(yíng)潤(rùn)澤學(xué)校、隆陽(yáng)區(qū)幼兒園永昌園實(shí)地調(diào)研觀(guān)摩。[李活順]
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