理論學習多元化，力促增強思想素質(zhì)。把專題教育作為加強領導班子和干部隊伍理論學習的重要契機，納入年度綜合考核，充分發(fā)揮黨組織抓班子、帶隊伍的職能作用。落實好黨員干部教育培育規(guī)劃，通過軟弱渙散基層黨組織整頓和中心組學習、干部培訓、專題討論、黨課輔導、知識短信等，切實加強黨性教育和道德教育，補足精神之“鈣”，讓黨員干部時刻保持思想上的清醒、政治上的警醒，時刻心懷感恩之心、履好忠誠之責。利用移動飛信每周一、三、五向干部職工群發(fā)專題教育知識短信，短信內(nèi)容以專題教育和組織工作熱點為主，方便干部職工強化學習，目前已編發(fā)知識短信19期。

　　信息報送高標化，促質(zhì)提效營造氛圍。印發(fā)《中共昌寧縣委組織部信息和新聞宣傳工作考核辦法》的通知，要求干部職工按照黨的路線方針政策在我縣的貫徹落實情況、各階段組織工作動態(tài)、干部隊伍建設、基層黨組織建設、人才隊伍建設、組織部門自身建設主要成效和成功經(jīng)驗等方面積極報送信息，為單位專題教育影響促質(zhì)提效，營造濃厚氛圍。

　　服務培訓精品化，打造完善服務形象。加強與部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的溝通交流，能不打電話就少打電話，當面交流才真誠；結合發(fā)生在身邊的先進典型和案例，通過舉例子、做比較、現(xiàn)場交流互動等授課方式，按照做到服務改革、服務發(fā)展、服務民生、服務黨員、服務群眾5個服務和“8433”基層服務型黨組織建設的總體要求，對基層黨組織書記進行專題培訓，使基層組織書記思想受到教育，黨性得到提高，抓服務促發(fā)展的信心更加堅定，切實提升基層黨組織書記新常態(tài)下的綜合履職能力，推進全縣基層服務型黨組織建設。

　　內(nèi)部管理親情化，著力提升工作干勁。加大對職工的心理疏導和精神關愛。健全完善部內(nèi)激勵、關懷、幫扶機制，及時幫助解決工作、生活中的現(xiàn)實困難，消除后顧之憂，感受到組織的關懷和大家庭的溫暖；借助“廉政談話”，讓部領導與組工干部互動式談思路、想法、建議，借助工會活動定期在部內(nèi)開展科室與科室、同事與同事之間的競技“比學趕超”，及時了解思想動態(tài)，有效激發(fā)了組工干部創(chuàng)先爭優(yōu)、干事創(chuàng)業(yè)的激情。(楊思園)